余俊教授,世界頂尖的金融計量經濟學家,他與美國、澳大利亞學者聯手開發的檢查金融市場熱度的工具,成為了歐美、亞洲多個國家及地區檢測金融危機、資產泡沫,制定經濟政策的依據。
海外求學、治學、教學30多年的余俊教授,如今是澳門大學工商管理學院院長、澳大發展基金會金融學及經濟學講座教授。他將以開闊的國際學術視野,帶領學院邁向新高度,深化教研相長的育才特色。
上任後銳意辦妥的事
余俊教授執掌學院的日子尚短,但他對學院發展已作好全盤規劃。加盟澳大前,他是新加坡管理大學李光前經濟學和金融學教授。余教授早於2015年與澳大結緣,當時大學剛遷入新校園,他獲邀到澳大發表演說,其後更多次擔任澳大學術人員招聘的外部評委,一路見證大學發展的足跡。上任前幾個月,他從新加坡多次到澳門,與逾百名大學持份者會面,熟悉學院各方面運作,為順利引領學院教研工作做好準備。
履新不久後,余教授以院長的身分,亮相於首屆工商管理學院校友晚宴。當晚眾多優秀校友和教師齊聚一堂,他以學院過去、現在與未來為題發言,與校友回顧學院30多年來取得的成果,並展示學院未來的發展藍圖和策略規劃。「在師生、職員、校友共同努力下,學院取得了長足的發展,今後將在原有良好基礎上,持續推動知識創新、教研相長。」 
如今,余教授對新的崗位充滿信心,而他上任後決心首要辦妥的事,就是進一步提高學院整體的研究質量和博士生的研究能力。他表示,這是未來能令工商管理學院更上一層,提升國際聲譽的關鍵。他計劃從研究生教育著手,鼓勵教學人員加強與碩博生互動,構建以研究為主導的學術氛圍,且於各商科領域中引入高質量的研究模式,同時亦通過優化學科佈局和課程設置,提升教學質量。
知不足而自省奮進
余俊教授自幼喜歡數學,中學時代多次參加奧數競賽,後獲武漢大學數學系錄取。他趁著大學二年級暑假期間在圖書館借閱大量書籍,將勤補拙。其中一本是北京大學厲以甯教授及秦宛順教授共同編寫的《現代西方經濟學概論》,使他發現原來經濟學思想可以完全用數學形式表達出來,而且運用數學工具能掌握經濟活動的邏輯,自此開啟了應用數學和經濟學的大門。出於熱愛和興趣,他每學期比同學多修幾門經濟學的課程,「畢業時,當時的武漢大學實施了學分制,沒想到因而取得了數學和經濟學雙學位。」
數學與經濟學並駕齊驅,造就余教授成為複合型人才。他在本科努力求學的成果,為他日後到海外深造、創造新知識奠定了紥實基礎。
金融泡沫的「溫度計」
志存高遠的余俊教授,在專業技術達至一定水平後走出象牙塔,運用數學、統計知識和應用,檢測經濟現象。自 2005 年起,他與經濟學家 Peter Phillips 教授和Yangru Wu教授展開合作,開展金融危機的計量研究,並聯同美國、澳大利亞學者,共同以嶄新的視角,提出檢驗資產泡沫的方法、預估泡沫產生及危機發生的時間,為金融泡沫度身訂造「溫度計」。
該計量研究於2007年完成,那時環球經濟欣欣向榮,余教授憶述,當時投稿並不順利,正當我們還在苦惱如何說服國際期刊編委之際,誰知翌年金融海嘯席卷全球,這份研究隨即引起美國聯邦儲備銀行、美國財政部、中國人民銀行、德國中央銀行、加拿大中央銀行、香港金融管理局等高度關注。其後,他們亦就金融市場隨機波動和連續時間模型開展一系列研究,除了學術上獲得較高的引用率,還成為歐美、亞洲多個國家和地區制定經濟政策的依據。
「被拒絶是學術圈的常態,只有高質量的研究,才能經得住時間考驗。」由於金融市場複雜多變,余教授團隊不斷改良這支「溫度計」,以確保其能協助金融管理機構監察經濟過熱現象,讓政府適時採取經濟政策減少發生金融泡沫的風險。如今,他還與澳大社會科學學院副教授祖楊展開合作,結合區域性的市場變量和數據,加強「溫度計」檢測的準確性。
從求知到創造
當回望昔日的治學之路,余俊教授把成果歸功於年輕時對學術那份求知欲(intellectual curiosity),他認為只有對自身領域的知識具深刻的認知,才能挖掘出有趣的研究問題。因此,他的教學很重視激發學生的求知欲,並想方設法為學生提供各類的學術資源,鼓勵他們勇於求知探索,以科學研究手段,創造出新知識。
余教授計劃借鏡他在新加坡管理大學成功的教研經驗,為工商管理學院構建活躍的研究氛圍。他在2004年加入剛成立的新加坡管理大學,並肩負重任:建立博士生培育體系。他為此開設了恆常小組研究會議,定期與博士生慎思明辨,圍繞研究問題本質、研究目的和方法等作深入討論,刨根究底。此指導方式確保了研究成果的質量,期間亦產出了不少高質量論文,獲國際學術期刊刊登。
他說:「啟蒙學生求知探索是教師的使命,學院將竭盡所能配合教師,拓展學生批判性思維和研究能力,從而提高研究論文的質量和深度。」
把握機遇謀發展
從中國到加拿大升學,再到新西蘭、新加坡執教,余俊教授在海外求學、治學、教學超過30年,學術成就突出,今後他將以宏觀的國際視野,引領工商管理學院發展。他指出,學院的辦學水平與國際接軌,與世界近百家學術機構、企業有固定合作,是澳門唯一一所同獲國際商學院聯合會、工商管理碩士協會、歐洲管理發展基金會認證的商學院,擁有國際傑出的學術指標。
近年,因應新科技的發展及商業應用,工商管理學院積極優化學科佈局,使課程設置兼容傳統和新興的商業領域,並一直與業界保持溝通,適時革新教學內容,滿足育才需求。余教授認為,在全球化、數字科技雙漩渦的驅動下,未來金融及商業人才更需具備時刻創新的精神,應對國際化競爭及新興技術帶來的挑戰。
瞭望未來,余教授表示學院將在原有良好的基礎上,推進教學、研究和服務社群的工作,並把握新的歷史機遇,投入橫琴粵澳深度合作區教學點的建設中。「我們將發揮自身的研究特色和優勢,進一步完善學科體系,期望通過高端人才培育、高質量學術研究,助力推動澳門經濟多元、國家產業可持續發展。」
余俊教授簡介:
澳大工商管理學院院長、金融學及經濟學講座教授,澳大發展基金會金融學及經濟學講座教授,擁有20多年教研經驗,曾任教於加拿大、新加坡、內地多所大學,以研究金融市場、計量經濟學理論、資產定價見稱,先後在《Review of Financial Studies》《Journal of Econometrics》《Management Science》《International Economic Review》等國際學術頂級期刊發表近百 篇論文。
至今發表論文在Google學術被引用次數已超過一萬次,同時擔任國際權威期刊《Journal of Econometrics》《Econometric Theory》副主編。2020 年,與Stan Hurn、Vance Martin、Peter Phillips 合著的教材《金融計量學模型》,由牛津大學出版社出版。
多年致力於將其檢測金融泡沫的理論與方法運用於實踐,替多國中央銀行、國際組織和大型公司做諮詢,包括國際貨幣基金組織、香港金融管理局、新加坡金融管理局、新加坡政府投資公司、新加坡國家發展部、紐西蘭儲備銀行、紐西蘭財政部等。
文:余偉業
圖:何杰平
來源:《澳大人》第133期