健康科學學院王山鳴教授靈巧的雙手可以從事癌症研究，同時又可以拉出優美的琴聲。王教授的母親是小提琴愛好者，所以他從小受到音樂的薰陶，他回憶道：「小時候沒事就撥弄家中媽媽的那把琴。沒想到這一撥，就是幾十年。」
音樂激發研究創意王教授研究的方向為運用醫學遺傳學、基因組學和生物信息學的方法理解遺傳因素在癌症發生上的作用，從而發展在群體層面預防遺傳突變所致癌症的策略。王教授辦公室的電腦裝有一部高音質音響用來播放音樂，「科學是一個沒完沒了的東西，它跟現實社會直接掛鉤，理性而現實。而音樂讓我走入另外一個世界，不受任何理性環境的限制，甚至可激發我的研究創意。我們做研究工作的，一個勁的只使用左腦的話，腦袋會塞住的，哈哈。」性格爽快的王教授幽默地說。
在科研上有甚麼事情想不通，王教授就會到校園或澳門老街上或山野裡溜一圈，「我出門很少乘巴士，喜歡徒步，差不多整個澳門都給我走遍了！」
充實人生意義的禮物
從中學起，王山鳴教授便能熟練的拉奏小提琴，當時內地仍未開放，他能接觸到的音樂作品少之又少，但又按捺不住內心想拉琴的躁動的心。結果，當年每齣「樣板戲」的曲子他都能倒背如流。他到大學攻讀醫學專業時，正值內地開始改革開放，大量西洋音樂曲目開始引進來，從此為他打開了新世界的音樂大門。
「大一那年，我同學拿來一個老式留聲機放音樂，還是用黑膠唱片。那是我第一次聽到《天鵝湖》。噢，我的天！世界上竟然有這麼好聽的音樂！尤其是小提琴獨奏的那一段，太捧了。」雖然時隔多年，王教授回憶那時情境，仍然心情激動，「我那天起碼聽了20遍這首曲，腦袋如茅塞頓開。聽完之後馬上學拉那段曲，後來還被大學邀請公開演奏，結果拉出了個老婆，哈哈。」王教授笑著說。音樂對這位科學家來說意味甚麼？他不假思索地說：「是充實我人生意義的禮物。」
不做醫生轉走科研路大學醫院臨床實習期間，王教授接觸了很多癌症病人，自此便立志要以研究人員的角色來解除病人痛苦，為社會做貢獻。1989年，他到瑞士實驗癌症研究所（ISREC）深造癌症研究，1994年獲醫學博士學位，從事癌症研究至今。是甚麼原因讓這位醫生作出改變呢？「臨床有很多規定，醫生不能任意發揮新的療法或者發明新藥。但科研人員不是，科研人員的想法越稀奇古怪越好，醫學界是否能有更好的新藥，或新的診斷方法，還是要看科研的進步。」
甚麼才是好音樂？在瑞士深造期間，王教授接觸了更多古典音樂，比如德沃夏克的作品都聽得爛熟了，他說：「有一次做實驗時，我瑞士的同事突然發現我在哼柴可夫斯基的第一交響曲，他覺得很奇怪，你怎麼會懂這些？我反過來問我為甚麼不可以懂這個呢？」被大提琴獨有的深沉音色所吸引，一年前王教授開始自學大提琴，學了不久，已夠大膽到書院表演，不減當年的勇氣。儘管演奏技巧很重要，他認為演奏音樂最重要是有感情和共鳴，「每個人所喜愛的音樂都不一樣，但只要能與感情產生共鳴的音樂，就是好音樂。」感情共鳴是王教授演奏時最著重的地方，「林黛玉彈古琴需換衣燒香營造意境，才能彈出感情。我也如此，要是沒有情緒，就不要去碰那個樂曲。」
為自己拉奏一曲每天教研工作繁重的他，常常在夜深人靜時來為自己拉上一曲，常常會被自己拉的曲所深深感動，「作曲家們真偉大！」說到這裡，王教授伸出那雙因拉琴而長出了老繭的手給記者看，這些也是他與音樂同行多年的烙印。
王教授給人感覺像一個老頑童，音樂讓他永遠有夥年輕求進的心，這也助力他在研究路上可以好奇地去探索，實現他最初以研究服務社會，讓病人受惠的初心。
來源：《澳大人》第92期
