【校園記者吳中天報導】他在朋友眼中是一個癡迷中國傳統文化的「武林大師」──穿著太極服穿梭校園、在澳大珍禧書院開班教書法和武功、舉辦書法展、代表澳大武術隊奪取多個武術比賽獎項……陳勝飈同學獨特的個人風格充滿了「穿越」感，為摩登的澳大校園帶來一股古樸氣息。
我是在「悶」裡面長大的
就讀澳大中文系本科二年級的陳勝飈，外表成熟穩重，說話沉穩簡潔，平日總是一身古著。那麼，毛筆字、太極拳這些被一般視為「老人家愛好」究竟是如何成為這位年輕人生活的一部分呢？
陳勝飈於1991年出生，是家中獨子。童年時父母管教甚嚴，要求他專心讀書，幾乎沒有玩樂時間。偶然的一次機會，小勝飈愛上練毛筆字，這個「跟學習有關」的愛好當時沒有遭到父母阻撓，之後便成為他單調學習歲月裡的舒悶窗口。「傳統文化看似挺悶的，但後來我發現重複做一件事，比如練一個筆劃，可以創造出不同效果，樂趣就在這裡。」書法愛好讓勝飈從寫字全班倒數第一名，到進入每天除吃飯睡覺即使是沒人指導也獨自練字的瘋狂狀態。然而，即便如此，在重視考試成績的教育環境中，他還是多次被警告「不要練字，多寫作文」。後來，他又迷上了傳統武術。六歲時，白鶴派掌門曾向當印刷廠廠長的陳爸爸提議「交換兒子」──他教勝飈武術，自己的兒子學印刷。陳爸爸怕兒子學曉功夫後去打架，當場一口拒絕。但小勝飈無法抗拒武術的魅力，偷偷在大人眼皮底下練氣功，廣泛閱讀相關書籍。雖然如此，他也常遭身邊人提出「練這些有什麼用」的質疑。
讓全世界都學會慢速呼吸
練武術和毛筆字有什麼用？勝飈不假思索地回答：「修心」。在不斷摸索中，勝飈發現中國傳統文化各部分其實是相通的，其中一個重要核心是感悟人和事的內在靈魂。然而在快速的現代社會，很多人（尤其是年輕人）並不願花太多時間思考。「我在武當山修煉時，聽到不少師兄弟說『趕快學完，下山掙錢養家』。師傅說其實他們什麼都沒學會。我在澳大開氣功班，創立書法協會，只是想提供一個機會讓同學們靜下心來。」
這兩年，他獨自旅行、修煉， 學會直面困難。有一次在去武當山途中被騙了手機，和武館失去聯繫。正是靠著平穩的呼吸，跑了十幾公里最終到達目的地。「只要你靜下心來，事情總會解決。所以我希望全世界的人都學會慢速地呼吸，這樣就會少一些矛盾和衝突。」
陳勝飈17歲從內地移居澳門，21歲被保送到澳大中文系，「讀中文系可以認識更多中國傳統文化，而且來到澳大讀書和住進珍禧書院後，我獲得更多策劃、組織活動的實幹機會，把自己的想法傳達給身邊人。」
展望未來，勝飈最希望能在文化武術方面做研究和推廣工作。同時，他也打算畢業後繼續升學、教書或考入警察學校成為武術教官。想法多多的他強調「澳門只是自己人生的起點。」這位年輕的「武林大師」不打算做一個超凡脫俗的大師，他更樂於在生活經歷中尋找感悟，與人分享，展現另一種青春的力量。
